您现在的位置:大公镇 >> 大公教管办>> 教研科研>> 半日研修>> 正文内容

正文

凝心聚力,砥砺前行

文章来源:大公镇古贲小学 发布时间:2020年05月13日 点击数: 字体:

为扎实推进和提高大公镇小学数学课堂教学的实效性,引导教师在“学为中心”课堂中关注学生学习状态,并根据学生学习情况,主动调整课堂预设,实现以学定教、以教促学。513,大公镇小学数学中心教研组齐聚古贲小学,开展第一次教学跟踪服务活动。

 

活动开始了,大家首先按照中段和高段分好组,深入到课堂进行随堂听课、跟踪调研。古贲小学的杨春梅老师和陈冬梅老师分别展示了各自的课堂教学,她们紧扣教学目标,精心设计教学环节,借助多媒体课件和新颖的情境活动激发学生的学习兴趣。

 

听课后,教研组成员与上课教师展开了交流探究,对课堂教学进行了点评并提出指导性建议。在随后的沙龙研讨环节,大家还结合各自的班级学情、教学中遇到的困惑和心得进行相互交流、共同探讨。

此次教研活动,既强化了构建高效课堂的共识,也强调了对教学工作的严格要求。同时,教研组的凝心聚力也为老师们的教学工作积蓄了前行的力量。

[打印文章]
更多
上一篇:创设情境,自主建模[ 04-28 ]
下一篇:聚焦总复习 质量再提升[ 06-20 ]