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人间五月芳菲盛 同课异构共提升

文章来源:大公镇北凌小学 发布时间:2020年05月08日 点击数: 字体:

为进一步交流各校小学数学课堂改革经验,培养和锻炼青年教师,推进小学数学教学改革,同时为参加2020年海安市小学数学优秀课评比选拔参赛选手。大公镇教管办于57日举行了小学数学优课评比活动。比赛采用同课异构,低段组课题为《认识面积》,高段组课题为《认识三角形》。

古贲小学何季梅老师、中心小学贲可琴老师、北凌小学的王海燕老师分别执教了低阶段《认识面积》,何季梅注重激发兴趣,引导学生观察,培养学生动手操作能力,让学生在轻松的合作氛围中习得知识;贲可琴着重创设合作、交流、分享的学习情境,引领学生经历面积含义的体验过程,培养学生观察、操作、比较等数学思维能力,让学生在互助中感受到学习的愉悦;王海燕遵循知识来源于生活又服务于生活的原则,形象直观地帮助学生获得感性认识,让学生在亲自操作、观察思维、自学讨论、自主探索、合作交流等过程中提升数学素养。

中心小学赵海燕老师、北凌小学朱玲玲老师就高段组《认识三角形》展开了教学,赵海燕着重围绕教学目标展开,层次清楚,环节紧凑,注意引导学生通过观察、分析、动手实践、自主探索、合作交流等活动,突出体现了学生对知识的获取和能力的培养。朱玲玲紧扣以学定教,顺学而导,再借“画”说话,激发学生的探究欲望,提高了课堂教学的有效性。

历经一天的角逐,低段组的贲可琴老师、高段组的赵海燕老师将代表镇参加市小学数学优秀课评比。

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